北京邮电大学《下一代网络技术》理论课教学大纲
栏目:金源最新资讯 发布时间:2024-04-18
《下一代网络技术》教学大纲.doc,《下一代网络技术》实验课教学大纲 - PAGE 4 -

通过本课程的学习,要求学生掌握下一代网络应用、概念和下一代网络架构,掌握通信网络中的典型通信协议,掌握VoIP和SIP协议的原理和实现机制,了解MGCP协议网络推广,了解软交换互操作协议BICC,为下一代网络的系统设计、管理和应用开发奠定基础。 三、课程主要内容、要求及学时分配 主要内容 基本要求 学时分配 1 下一代网络简介及架构 (一)知识点 下一代网络概念及特点介绍 下一代网络信令协议下一代网络系统概述 结构(二)教学重点 下一代网络概念及特点 下一代网络信令协议概述 下一代网络架构(三)教学难点 下一代网络信令协议概述 理解下一代网络的概念和特点网络。 了解下一代网络信令协议的概述。 了解下一代网络架构。 4学时 2 通信网络协议(1)知识点 通信网络与通信协议 协议基本概念 通信协议基本概念 信令基本概念 基本概念 通信网络中典型通信协议概述 电信业务与电信协议(2) 教学重点协议基本概念 通信协议基本概念 概念信令 基本概念 电信业务和电信协议 (三)教学难点 电信业务和电信协议 掌握通信网络和通信协议的概念。 掌握信号传输的基本概念。 掌握通信网络中典型通信协议的概述。 掌握电信服务和电信协议。 6小时3SIP协议(1)知识点SIP协议:VOIP协议; SIP协议基础; SIP协议消息结构; SIP协议处理分析; SIP会话协商; SIP协议实现机制; SIP协议扩展机制; SIP协议在电信中的应用通信网络及网络中的通信协议(2) 教学重点:SIP协议的消息结构; SIP协议处理流程分析; SIP会话协商; SIP协议实现机制; SIP协议扩展机制; SIP协议在电信核心网中的应用通信网络与通信协议(3)教学难点SIP协议处理过程分析; SIP协议实现机制; SIP协议扩展机制; 掌握SIP协议,了解VOIP协议; 了解SIP协议的基础知识; 掌握SIP协议的消息结构; SIP协议处理流程分析; SIP会话协商; SIP协议实现机制; SIP协议扩展机制 掌握SIP协议在电信核心网中的应用 通信网络及通信协议 10学时 4 其他NGN协议 (1)知识点 媒体网关控制协议-MGCP软交换互通协议——BICC (2)教学重点 媒体网关控制协议—MGCP 软交换互操作协议—BICC (三)教学难点 媒体网关控制协议—MGCP 软交换互操作协议—BICC 理解媒体网关控制协议—MGCP。

了解软交换互操作性协议 - BICC。 2学分 5 总结掌握 2学分 四、主要教学组织形式和方法 根据下一代网络技术课程的目标和特点,教学组织形式采用班级教学制。 教学方式以讲授法为主,讨论法为辅,有效调动了学生的学习积极性。 5. 课程考核及成绩评价 每日考核(50%) 考核方式 出勤率(含课堂表现) 每日作业测试比例(%) 10% 30% 期末考核(50%) 考核方式 纸笔考试(闭卷或开卷) ); 综合评价(论文、或报告、或……) 比例(%) 50% 《下一代网络技术》实验课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 下一代网络技术 英文名称 Next- 课程代码 课程性质 专业 课程性质:可选学时:16/0.5。 信息科学与工程学院。 信息科学与工程学院。 与通信工程专业相适应的实验室软件和信息实验室。 编译时间:2015年11月20日。 课程教科书和学习材料。 参考教材:李景林等,下一代网络通信协议分析,北京邮电大学出版社,2010年教学参考资料杨芳春,软交换与IMS技术,北京邮电大学徐鹏,下一代网络解决方案基于软交换,北京邮电大学 杨芳春,下一代网络业务支撑环境,北京邮电大学下一代宽带无线通信系统,彭木根,? 机械工业出版社在线学习资源下一代网络技术,思科系统(中国)网络技术有限公司主编。 下一代网络技术,李金生、洪培林主编,人民邮电出版社下一代计算机网络技术,张云清等。 下一代网络技术原理及应用,郎为民主编,机械工业出版社提纲编写者及负责人信息姓名 职称 学位 课程负责人 吴世勋 讲师 博士审批 李义才副教授 硕士审批负责人 杨建喜教授,博士教学大纲编制人徐登元、秦金儿、课程目标与任务 下一代网络技术实验课程是下一代网络技术课程的重要组成部分。

学生进行实验,用理论来解释,分析实验结果,并用实验结果来证明理论并相互印证网络推广公司,从而巩固理论知识,培养学生模拟实验的能力,培养学生运用所学的理论知识进行实验。开发设计相应的软件。 交换控制或应用系统的能力。 下一代网络技术实验是下一代网络技术教学的重要环节。 对提高学生的综合素质、培养学生的实践能力和创新精神具有极其重要的作用。 通过实验,学生不仅丰富了书本知识,还增强了实践能力; 更重要的是,他们培养了学生运用所学的软交换理论知识,培养了他们模拟软交换技术以及软交换信令控制和应用的能力。 系统设计和开发能力。 3、实验教学组织安排(见附表)见附表。 四、教学方法和手段 根据下一代网络技术课程的目标和特点,教学组织采用班级教学制。 教学方式以讲授法为主,讨论法为辅,有效调动了学生的学习积极性。 5、实验考核与成绩评价 实验课程成绩评价方法 考核方式 出勤率 实践技能 实验报告比例(100%) 20% 20% 60% 《下一代网络技术》理论课程大纲 - 第 8 页 - 附实验项目及教学组织实施状态表 序号 实验项目 实验教学内容 课时 实验类型 必修/自选 学生分组(人/组) 师资设备 开课周 主要仪器设备(含软件) 规格型号及台数 主要耗材及数量备注 1 软交换实验系统认知实验 熟悉软交换实验平台 2 验证必做 1018 电脑 2 异构设备间端到端通话实验 程控交换与 PC 软电话或其他 IP 电话语音通信 2 设计必做 1019 电脑 3 IP呼叫软电话实验采用软交换设备,在PC上设计IP电话软件,完成与其他IP电话、程控电话的呼叫 4 设计必做 10110 计算机 4 SIP协议呼叫实验分析 SIP协议呼叫流程 2 设计必做 10111计算机57号信令与SIP协议转换实验详细分析了程控交换7号信令与软交换的转换过程,并设计了相应的转换系统。 设计 10112 计算机的 6 个必做事项

文章原创于金源网络科技有限公司:http://haimianbeibei.com/