黑龙江股票配资-校园网站设计.pdf
栏目:金源最新资讯 发布时间:2024-07-26
[导读] 在Internet飞速发展的今天,互联网在政治、经济、生活等各个方面都发挥着重要的作用耿秀春(山东省公路高级技工学校)摘要:本文根据已经投入使用的校园网站为参考

[引言] 在当今快速发展的世界,互联网在政治、经济、生活等各方面发挥着重要作用。

耿秀春(山东省公路技工学校)

摘要:本文以已经投入使用的校园网站为借鉴,从我校校园网站的设计理念、开发工具的选择与介绍、网站总体设计与分析、部分网页详细设计四个方面对校园网站的设计进行阐述。

关键字:ASP 校园网站 数据库

0 前言

在当今飞速发展的今天,互联网在政治、经济、生活等各方面都发挥着重要作用,信息主要通过网站进行发布,因此网站建设在应用中的地位显而易见。为了更好的方便校园办公,我建设了山东省公路高级技工学校校园网站。

1 设计理念

通过校园网的发布平台,学校发布学校发展相关的信息,如重大活动安排、招生政策、党建生活等,让师生及时了解学校最新资讯。并且通过校园网的相关链接,可以打开校外宣传网站、数据平台、校园邮箱等网页,在线完成一些校务工作,提高教师的工作效率。

2 开发工具的选择与介绍

2.1 ASP页面的优点:“动态服务器页面”,一般简称“ASP”。ASP产生的执行结果都是标准HTML格式,程序执行在网络服务器中银川股票配资,用一般的浏览器就可以正确获取ASP的“执行”结果,直接在浏览器中“浏览”ASP执行的结果。与客户端浏览器不同或依赖于客户端浏览器,有些浏览器将无法显示执行结果。

2.2 ASP的优点: ①任何开发工具都可以开发ASP上海股票配资,即使用一般的文档编辑程序,如,都可以编辑;也可以用专业的网页开发工具,如Dream等。 ②语言兼容性高 ASP与所有语言兼容。 ③面向对象,易学性强 ASP具有面向对象(O-)的功能,学习起来非常容易。ASP提供了五个方便、强大的内置对象:、、Sever、和。 ④保密性和安全性高 如果我们直接在浏览器中查看网页的原始代码,那么只能看到HTML文件,而看不到原始的ASP程序代码!这是因为ASP程序是在网站服务器之前执行的,并将结果转换成标准的HTML文件,然后再发送到客户端的浏览器。因此南昌股票配资,我们辛辛苦苦编写的ASP程序不会被轻易看到和窃取。 ⑤ 方便地控制数据库 ASP 可以方便地通过 ODBC(Open)驱动程序连接各种不同的数据库,如:、、dBase 等。

所以选择了ASP结合Dream架构山东省公路高级技师网站。

3. 网站整体设计与分析

3.1 网站系统分析基于前面的设计思路,按照系统开发的基本视点对网站进行分解,网站从内容上可分为以下几类: ①学校风采:通过学校概况、新校建设、校友风采、学生活动等模块展示。 ②资源整合:通过教学资源、精品课程、中国知网等模块实现资源最大化整合。 ③信息发布:通过校园公告、校园新闻、新闻视频、党建工作等栏目实现,包括校务活动、学生活动、党建活动、领导视察工作活动视频等。 ④部分校务:通过校园邮箱、数据平台等实现线上化。

3.2 首页设计网站首页采用动静结合的方式海南股票配资,即静态主画面与动态信息展示相结合,体现学校的活力。静态首页方式介绍学校风采、资源整合、校务等内容。对于信息的发布,需要利用ASP与数据库相结合的技术,建立数据库管理系统,利用可交互的动态网页画面来实现。

首页左侧为平台登录窗口,用户输入用户名和密码进入信息发布平台;信息标题显示在首页右侧的校园新闻、校园公告模块中;首页底部设置了管理员登录的链接,方便管理员直接管理首页网站信息。

3.3 数据库设计所用的数据库是建立一个.mdb库文件,里面包含以下几个表文件:

dl:管理员登录文件;

users:使用平台用户信息文件;

xwgg:发布公告及新闻信息文件。

4. 信息网页详细设计

4.1功能注册用户通过输入正确的用户名和密码即可登录信息发布平台。其中可以设置信息标题、信息类型、信息内容、信息来源、信息输入者、信息时间(系统默认)。在编辑过程中可以使用控件中的字体设置、段落设置、多媒体设置等命令将发布的信息处理成所需的显示形式。

4.2 组成

tjxx.asp:输入信息的网页。

.asp:根据信息类型显示信息的网页。

list1.asp:新闻信息列表页。

list2.asp:公告信息列表页。

gl.asp:管理员登录的网页。

xg.asp:信息管理网页。

xg1.asp:信息修改网页。

xg2.asp:信息删除网页。

4.3 界面设计难点及部分代码

5 结论

校园网站的建设,加快了我校信息化建设的步伐安徽股票配资,有了校园网站,教师不仅可以交流教学资源,还可以上网办公,提高了办公效率;学生不仅可以随时了解校园内学生活动的动态,还可以上网学习,提高了学习积极性;作为领导,不仅可以了解师生的生活,还可以了解师生的生活。

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