(学员风采)计算机网络实训班--双绞线实训
栏目:金源最新资讯 发布时间:2024-04-24
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这周是我们班进行计算机网络培训的时间。 虽然时间不是很长,只有短短的四天,但却让我们每个同学都体验到了,让我受益匪浅。 网络技术培训在一定程度上提高了我的实践能力。 理论与实践的结合,让我对网络工程以及书本上或课外书本上的知识有了更深入的了解。 实训流程: 12月7日星期一上午,实训内容是制作双绞线。 老师把我们分成小组,分别进行操作。 各组分发用于制作双绞线的材料、RJ-45水晶头、双绞线、双绞线压接器和测试仪,用于测试双绞线是否连接正确的测试仪。 老师讲解完后,我们就开始操作了。 制作双绞线需要一步一步来。 首先,取一根双绞线,用卡尺的刃口剪断线端,然后将双绞线端插入线条中。 用刀口使线头接触到前挡块,然后适度握住电缆钳,缓慢旋转双绞线,使刀口割破双绞线的保护皮,取出末端并拉动取下保护橡胶。 可以看到,双绞线是由八根彩色线对绞而成。 然后网络推广公司,将它们平行排列,按顺序排列。 先按照橙、蓝、绿、棕的顺序排列,然后成对打开。 T568B的顺序是白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。 T568A的顺序是白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕。 我们做的是T568B。 制作直通电缆时,两端必须相同。 制作交叉线时,一端应为T568B,另一端应为T568A。

在生产过程中,也确实出现了一些问题。 这些电线非常细。 如果不小心或用力过大,它们就会断裂。 排列电线时,必须排列整齐。 剪断电线时,电线不宜过长或过长。 总之,插线的时候也要注意位置,插到位。 下一步是压线并检查。 使用双绞线测试仪测试连通性。 如果是直通线连接的话,那么数字都是对应的。 如果是连接交叉线的话,可以按照1-3、2-6、3-1、4-4、5-5、6-2、7-7、8-8的原则来判断。 通过测试,我们可以更好地找出问题所在并解决出现的问题。 12.07下午,实训内容是搭建点对点网络。 材料方面需要双绞线、交换机、网卡。 流程:将双绞线连接到电脑和交换机上。 首先,将网卡安装在计算机的PCI插槽中。 安装网卡驱动程序,然后配置IP地址,设置文件和文件夹的共享,并使其可以在其他主机上访问。 问题出在设置上。 有些步骤记得不是很清楚,所以设置的时候就无法继续,设置的时候就出现了错误。 通过学习,我们了解了对等网络的功能,掌握了建立对等网络的方法,以及如何在对等网络中建立共享。 12.08上午,实训内容:网络操作系统的安装。老师给我们演示后网络推广,我们就开始操作了。 首先,我们在计算机上运行虚拟机安装程序来安装虚拟机。 然后,我们运行虚拟机。 下一步是在虚拟机上安装虚拟机。

。 通过实践培训,我了解了虚拟机的使用及其安装。 训练过程中出现的错误是安装虚拟机时步骤不清晰,导致安装的时间过多。 12.08pm,实训内容:接入。 所需材料包括路由器。 和电话线。 操作之前,老师首先向我们介绍了现代路由器的功能和使用方法。 首先,将两台计算机连接到一个普通的局域网中。 一台计算机安装并用作服务器,另一台计算机安装完毕。 安装完路由器后,连接好所有相关设备,然后将路由器安装在上面,组建局域网。 在两台计算机上都有 DNS 等网关。最后,测试连接。 在设置路由器和网关的时候,出现了一些小问题,不过都解决了。 12.09am,实战培训内容,网站建设与配置。 安装 DNS 和 DHCP。 设置域名、设置IP地址、安装IIS、打开管理器、设置网站、设置主目录、设置文档、测试验证。 做的时候,很多步骤我们记不清了,而且设置主目录时也出现了错误。 在老师的指导下,我们都成功解决了这些问题。 通过学习,我们还是掌握了网站的构成和设计方法。 同时我们也了解了Web服务器的配置方法。

12.09pm,实训内容:网络工程应用设计。 我们分组完成了网络系统的规划和建设,包括项目需求分析、网络拓扑图的制作、网络建设方案的编写。 上午12.10,实训内容:网络安全管理。 操作过程中,首先建立组织单位,创建、复制、移动用户和组,创建磁盘分区等,并使用备份向导进行数据备份和恢复、手动备份和恢复数据等。操作方面,我们掌握网络用户管理和操作、网络磁盘管理以及数据备份和恢复操作。 需要注意的是,紧急修复盘不能用来启动计算机。 主要用于系统出现故障时修复系统。 12.10pm,实训内容:搭建无线网络。 所需设备为两张 PCI 无线网卡、一张双绞线网卡、一个无线接入点 AP、一台交换机和两根 RJ-45 头的双绞线电缆。 首先安装网卡并连接网络,然后安装网卡驱动程序,设置网络通信协议,最后测试网络连接是否正常。 从中了解无线局域网的安装技术并测试无线通信设备的主要性能。 短暂的实践培训班结束了。 我从中学到了很多,从书本上的知识应用到实际的动手操作。 运用课本上的知识,从而巩固旧知识,掌握新知识。 ,不仅提高了自己的动手能力,还体会到了团队合作的精神。 更深入地了解计算机网络技术的实际应用。 为我们以后的实践打下了良好的基础。

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